Как приучить ребенка к горшку? Пять правил


Как приучить ребенка к горшку? Пять правил

Перед тем, как начать рассуждать на эту тему, хочу сразу сказать, что мнение, изложенное в этой статье, сугубо моё профессиональное.

И личное. Ибо сейчас очень уж много всяких разных теорий на эту тему, одни из которых предлагают высаживания с рождения, другие – не трогать ребенка до полутора лет и использовать одноразовые подгузники. И те, и другие опираются на какие-то источники, имеющие свои доводы и доказательства. Спорить с ними не буду, соглашусь с ними отчасти, но изложу свое мнение.

Давайте представим обычного среднестатистического ребёнка. Того, которого не высаживали с рождения, того, на которого иногда надевали одноразовые подгузники, а иногда пеленали. Но, в общем-то, из своего опыта ребенок чувствовал, что писать в штанишки некомфортно. А потом родители купили ему весьма интересную штуку – горшок! И в семье возникает главный вопрос: «А что с ним делать?»

Итак, пять простых правил приучения ребенка к горшку.

  1. Главное – стабильность.

Все дети реагируют на горшок по-разному. Кто-то принимает, кто-то нет. Но и в том, и в другом случае, важно стабильно и уверено усаживать на горшок. При этом желательно исключить директивность! Если ребенок спокойно его принимает – сажаем чаще, если реагирует настороженно – реже, но все равно придерживаемся стабильности. Чтобы ребенок не чувствовал вашей жесткой навязчивости, но все равно новый объект видел в поле зрения.

Иногда детям важен интерфейс. И бывает, что один горшок они принимают, а другого пугаются и реагируют настороженно. Насторожить может форма, иногда рисунок, наличие дополнительных отвлекающих кнопок. Что ж, если это уже произошло с вами, пробуйте, экспериментируйте с разными вариантами. Для первого раза лучше выбрать простой, но устойчивый вариант горшка, с удобным сидением и без всяких отвлекающих музыкальных приспособлений. Хотите ребенка развлечь на горшке – предложите ему книгу или игрушку.

Если же вы замечаете, что ваша стабильность настораживает ребенка, отпустите ситуацию, дайте малышу почувствовать свободу и отсутствие контроля. Даже если это весьма неприятно и утомительно. Когда есть напряжение и излишнее давление, в некоторых случаях это не будет сказываться позитивно, а наоборот будет вызывать еще больший протест, бунт или истерику. Но повторюсь! Это только в том случае, если ребенок протестует и никак не хочет садиться на горшок.

  1. Доброжелательность взрослого.

Конечно, во всем, что пробует ребенок, играет роль позиция взрослого. Вполне объяснимо, что если что-то любите вы, это любит и ребенок. Если нет – ребенок будет этого сторониться. Во всем ваше отношение играет первостепенную роль.

Я говорю здесь о том, что ребенок должен видеть ваш приветливый положительный настрой. Чувствовать, что вам эта новая вещь в жизни ребенка нравится, привлекает и интересна. Когда интересно маме – ребенок включатся. Вы лишь предлагаете ребенку попробовать новую, необычную штуку, и, в случае успеха, каждый раз хвалите. В итоге получается такая своеобразная новая игра, в которую вы вместе играете.

  1. Похвала и поощрение.

Неотъемлемый пункт, как и во всем, когда мы растим ребенка. Похвала за что-то подразумевает одобрение. «Если взрослый хвалит, если он рад, значит, я все делаю правильно» – откладывается у ребенка. Это еще и положительно в будущем на самооценке сказывается.

  1. Игра.

В процессе приучения к горшку, можно ориентировать ребенка на то, что его любимые игрушки тоже ходят в туалет. Эта история лучше воспринимается детьми ближе к полутора годам. Можно рассказывать, что кукла Маша тоже писает на горшок, писать вместе с куклой/после куклы/до куклы. Тут как вам удобнее и комфортней. Но то, что значимая игрушка тоже играет роль в приучении – факт, доказанный на опыте многими психологами.

  1. Мультфильмы и книги.

Опыт приучения к горшку сейчас довольно часто показан и иллюстрирован в литературе и мультфильмах. Вы можете поискать подходящую литературу по этой тематике, где герой ходит на горшок или учится этому. Постыдного в этом ничего нет, наоборот, весьма здорово, что в литературе освещается этот вопрос. Есть так же и различные сказкотерапевтические варианты, они на данный момент тоже очень распространены. Если ваша история с приучением к горшку весьма затянулась, вполне можете рассмотреть и такой вариант. Например, поискать специальную сказку, написанную психологом, в контексте данной проблемы, или обратиться к специалисту с просьбой написать сказку для вас индивидуально.

Опыт приучения к горшку – непростой этап в жизни семьи. Непрост он и для родителей, и, тем более, для ребенка. Ориентация на эти несложные правила, может облегчить для вас этот путь. Но в психологии все индивидуально, и рассматривать каждый случай стоит отдельно. Если данный этап, как вы считаете, затянулся, рекомендую обратиться за помощью к специалисту. Психолог всегда поможет вам выбрать тот путь, который будет комфортен именно для вас.

Автор Оксана Грачёва

Помогите проекту - поделитесь статьей в соц.сетях! Спасибо! 🙂
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Читайте также

Оставьте комментарий