Школа позбавляє дитину можливості стати лідером у майбутньому. Система освіти спрямована на те, щоб давати знання, які в реальному житті виявляються часто некорисними. Немає вивчення економіки, немає вивчення права в тому вигляді, який стане в нагоді дорослим людям, рідко в якій школі є домоведення, а психології спілкування взагалі немає. Є тільки точні науки і знання, які в більшості своїй нікому і ніколи не знадобляться.
Але це ще не кінець! Пам’ятайте, що школа займається не тільки освітою дітей, а й їх вихованням. А кого можна виховати в тих умовах, які панують в школі?
Роби раз-два-три. І людина з дитинства привчається до того, щоб не думати, а виконувати накази вищестоячих, авторитетів, головних. «Не думай – ми тобі скажемо, що робити». Людина перетворюється на робота, у якого є мізки, але вони йому не потрібні.
Не супереч вчителю. Учитель кричить на школяра, а школяр не має права щось сказати у відповідь. До чого це привчає? До того, щоб «мовчати в ганчірочку», «тримати свою думку при собі», «зав’язувати пояса» і пристосовуватися до того способу життя, який людині надається.
І батьки цю систему підтримують. Тобто батьки, як ніхто інший, залучені в систему виховання в новому поколінні таких же бездумних і мовчазних рабів, як і вони. Батьки теж є бездумними і мовчазними машинами. Їм суспільство теж сказало, як потрібно виховувати своїх дітей. І оскільки батьки звикли боятися всього суспільства, бояться суперечити йому, бути не такими, як усі, вони допомагають школі «ламати» дітей і перетворювати їх в роботів.
Школа позбавляє дитину можливості стати лідером в майбутньому, тому що лідер – це людина, яка вміє думати, суперечити, самостійно приймати рішення і відповідати за них. Лідер – це той, хто йде своїм шляхом, хто відбивається від стада, хто сам вирішує, яким йому бути і як жити. Лідер розуміє наслідки своїх дій і готовий нести за них відповідальність. А школа всього цього не любить…
А якою хочете бачити в майбутньому свою дитини ви?
